Il pensiero computazionale (CT) è uno studio delle capacità e delle tattiche di risoluzione dei problemi coinvolte nella scrittura o nel debug di programmi e applicazioni software.
Il pensiero computazionale è strettamente correlato all'informatica, sebbene si concentri principalmente sul processo quadro generale del pensiero astratto utilizzato nello sviluppo di programmi computazionali piuttosto che sullo studio di linguaggi di programmazione specifici. Di conseguenza, spesso serve come introduzione a corsi di informatica più approfonditi.
Comeaprire FATTO RAPIDO Seymour Papert, accreditato per essere stato il primo a usare il termine pensiero computazionale, è un matematico e co-fondatore dell'Artificial Intelligence Lab del MIT. I primi giocattoli per bambini con calcolo integrato furono creati nel suo laboratorio negli anni Sessanta.
I sei principi del pensiero computazionale
Mentre gli approcci allo studio del pensiero computazionale variano, ci sono sei principi primari del pensiero computazionale, che includono:
1. Collegamento del computer: Comprendere la connessione tra computer e esseri umani.
2. Sviluppo di artefatti computazionali: Creazione di un modello algoritmico o computazionale e delle tecniche necessarie per creare artefatti che possono essere applicati alla risoluzione dei problemi.
3. Astrazione: Identificazione e definizione di come le informazioni possono essere utilizzate in ambito computazionale e modellazione di queste astrazioni in un contesto computazionale.
4. Analisi di problemi e artefatti: Valutare il merito e la fattibilità di potenziali soluzioni a un problema, nonché identificare e risolvere possibili errori con le soluzioni.
5. comunicare: Spiegare efficacemente lo scopo e il significato di un problema e le sue potenziali soluzioni computazionali.
6. Lavorare efficacemente in team: Collaborazione attiva e contributi di più partecipanti sulla risoluzione dei problemi e sullo sviluppo e l'esecuzione di soluzioni computazionali.
Origini del termine pensiero computazionale
Seymour Papert ha usato per la prima volta il termine pensiero computazionale nel 1996 quando il suo "Un'esplorazione nello spazio dell'educazione matematica" è stato pubblicato sull'International Journal of Computers for Mathematical Learning.
La scienza del pensiero computazionale viene insegnata principalmente a livello universitario, sebbene negli ultimi anni sia entrata nei livelli di scuola primaria K-12 come parte dei programmi di istruzione focalizzati sulle STEM. Le lezioni di pensiero computazionale sono state introdotte per la prima volta nel 2005 presso la Carnegie Mellon University come ampia introduzione al campo dell'informatica.